資優課程
演說技巧班
目的︰ | 人可以說話溝通，實在是上天賜給我們最偉大的禮物。口才訓練同樣是一個人的信心訓練，能夠克服演講時的緊張，對於一個人所產生的成就感必然很大。再加上現今社會，當眾說話已經是經常會有的機會，透過訓練，學生能夠掌握演說技巧，有組織地、合邏輯地說服群眾，實在是信心的表現！ |
上課日期及時間︰ | 星期三 (3:15-4:15) |
對象︰ | 四至六年級學生 |
奧數班及數學解難班
目的︰ | 1. 提升學生對數學的高層次思維 |
上課日期及時間︰ | P.4 和 P.6數學解難班 (逢星期六) 10：45 ~ 12：15 p.m. P.5 數學解難班和P.6 (逢星期五) 3：05 ~ 4：35 p.m./ (逢星期六) 10：45 ~ 12：15 p.m. |
對象︰ | 四、五、六年級數學表現優異，又有興趣參加深造課程的同學 |
視藝拔尖班
目的︰ | 提升有藝術天份的學生的畫畫水平，重點是發揮學生的創意和加強學生的著色技巧。 |
模式︰ | 小組形式上課，每組15-18人 |
上課日期及時間︰ | 星期四 3:30-4:30pm (一、二年級) |
對象︰ | 三、四年級同學 |
編程班
目的︰ | 電腦編程是現時社會上流行之STEM（Science、Technology、Engineering、Mathematics，即科學、技術、工程、數學） 教育的重要一環，也是現時求才若渴的全球科技市場最重視之技能。故此課程為學生在課餘時間提供學習機會， 讓他們明白編程不單是電腦系學生必習之技，不少學校都要求數學、物理、工程、統計、精算等科目的學生學習編程。 因為這門知識不僅有助訓練學生的邏輯思維與解難能力，更能協助各學科運用電腦建立數學模型，以進行模擬和複雜的運算。 |
上課日期及時間︰ | 星期四 (3:15-4:30) |
對象︰ | 五至六年級學生 |
劍橋英語及KET Exam課程
目的︰ | 為學生在課餘時間提供練習英語的機會，一方面加強他們表達英語的自信；另一方面提高學生們學習英語的興趣。 學生可透過活動來練習英語，劍橋英語及劍橋 KET 考試為 Key English Test（劍橋英語入門考試）之簡稱， 專為初級英語程度的考生設計。這項考試僅供英國以外之民眾報考，是劍橋系列考試之中最初階的級別。 就如所有其他劍橋英文試一樣，KET 考試只分合格或不及格兩種結果；如考試合格，會寄發一份永久有效的證書。 |
上課日期及時間︰ | 星期三 (3:15-4:45) |
對象︰ | 五年級學生 |
科學小精英
目的︰ | 讓學生能透過科學活動STEM的元素 - 科學、科技、工程和數學，使學生裝備具應有的知識和技能來面對世界與社會的改變 和挑戰為 本的教育趨勢，以及配合達至全人發展、終身學習的學校課程持續更新。活動包括創作、測試、 比賽和匯報技巧等等 |
上課日期及時間︰ | 星期四 (3:15-4:15) |
對象︰ | 四至六年級學生 |
英文拔尖Writing課程
目的︰ | 為學生在課餘時間提供練習英語的機會，一方面加強他們表達英語的自信；另一方面提高學生們學習英語的興趣。 學生可透過活動來練習英語，藉此增加他們書寫英語的機會和信心，同時也給予學生們發揮語言的機會， 給予學生寶貴而難忘的經驗。 |
上課日期及時間︰ | 星期一 (3:15-4:15) |
對象︰ | 五至六年級學生 |
Oral &Interview Course
目的︰ | 為學生在課餘時間提供練習英語的機會，一方面加強他們表達英語的自信；另一方面提高學生們學習英語的興趣。 學生可透過活動從而多聽、多說和與外籍老師多溝通來練習英語，藉此增加他們表達英語的機會和信心。 |
上課日期及時間︰ | 9:00-11:00 |
對象︰ | 六年級學生 |