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資優教育

A. 資優教育政策

本校的資優教育政策是有系統、有方向地發掘和培育資賦優異的學生,為他們提供適切的教育機會,讓他們能夠在富彈性的教學方法和環境下,充分發揮個別潛能。本校除了在各科按學生的不同能力推薦他們參加不同的校內培訓外,亦找出在領導才能、創造力、思維能力和學業成績四方面均表現優異的同學為他們提供抽離式資優教育課程。

 

B.資優教育推行模式

本校採用「三層架構推行模式」,以規劃及推行校本資優教育,並在第一及第二層的全校課程內加入高層次思維技巧、創造力和個人及社交能力三大資優元素。

(a) 第一層是指在一般課堂中運用教學策略,發掘學生在創造力、明辨性思考、解難或領導能力等 方面的潛能;

(b)第二層是指在校內為能力較高的學生,提供專科或跨學科的抽離式培育計劃;以及

(c)第三層是指在校外為特別資優學生,提供特定的專門訓練學習機會。

 

C. 抽離式課程

科目

年級

課程

活動簡介

英文

P.5

英文拔尖班

劍橋英語及KET Exam課程

學生可透過活動來練習英語,並參加劍橋英語及劍橋 KET 考試。如考試合格,會有永久有效的證書。

數學

P.4-5

數學拔尖班A

Rummikub課程

學生可透過拔尖班學會Rummikub技巧,並參與校外比賽。

P.2-3

數學拔尖班B

桌遊課程

學生可從小學習不同的數學桌遊,培養數感。

P.4-6

奧數班

奧數課程

學生學習不同的奧數解題技巧,以參加校外比賽。

如:華夏盃、港奧盃

視覺藝術

P.1-24P.6

視藝拔尖班

視藝課程

學生可以透過課程接觸不同的藝術媒介,提升他們的構圖、著色技巧,擴闊視野。

STEAM

P.4-6

人工智能機械人班

人工智能機械人班課程

學生們將進一步了解人工智能的知識,包括機器學習和自然語言處理等。學生通過編寫程式、機械人操作等,為學生們打開一扇通往人工智能世界的大門,豐富他們的學習經驗並激發他們的創造力。

體育

 

中國舞

中國舞課程

加強學生的藝術修養及舞臺表演經驗、增加個人體能、意志、毅力的訓練及團體合作的精神。

 

學與教

小班教學

資優教育